Posilování vztahu k přírodě u dětí v mateřské škole prostřednictvím celoročního souboru aktivit

Daniela BUDAJOVÁ

Bakalářská práce

Empowering the relationship towards nature with children in kindergarten through set of activities over one year

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá tvorbou a realizací výchovně-vzdělávacích plánů v rámci environmentální výchovy u dětí předškolního věku. Teoretická část je zaměřena na význam environmentální výchovy, na její pojetí v mateřských školách a v Rámcovém vzdělávacím programu. Dále jsou zde popsány rizika, bezpečnost i metodologie této výchovy v mateřské škole. Náplní praktické části je představení tématických plánů a zjištění jejich účinnosti při výchovně-vzdělávacím procesu.

Abstract:

This bachelor´s thesis deals with the creation and implementation of the educational plans within purview of the environmental education for a children of preschool age. The theoretical part is focused on the importance of the environmental education and how its approached in a kindergarten and the Framework Education Programme. It is followed by description of risks, rules and methodology of this education in a kindergarten. The practical section is the introduction of thematic plans and a determination of their efficiency in the educational process.

Klíčová slova

Environmentální výchova, předškolní období, výchovně-vzdělávací plány, zoologie a botanika, vztah k přírodě

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Roman Kroufek, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy