Důvody odchodu učitelů ze školství

Bc. Karolína Laštůvková

Diplomová práce

Reasons why teachers leave the education system

Anotace:

Práce se zabývá důvody odchodu učitelů ze školství. Text je strukturován do dvou částí, z čehož první část je teoretická a druhá empirická. Teoretická část se zaměřuje na definici profese učitele, její charakteristiky a profesní kompetence učitelů. Popisuje možné důvody odchodu učitelů z profese a představuje kapitolu zabývající se atricí neboli odchodem učitelů z profese, ve které jsou zmíněny vybrané zahraniční výzkumy a studie. Empirická část se věnuje představení výsledků z provedených rozhovorů s respondenty, výzkum byl prováděn kvalitativní metodou. Cílem empirické části bylo zjistit a popsat jaké důvody vedly učitele základních a středních škol k odchodu z jejich profese.

Abstract:

The thesis elaborates the reasons why teachers leave the education system. The text is structured into two parts, one of which is theoretical and the second empirical. The theoretical part is focused on a definition of the teaching profession, its characteristics and professional competence. There are possible reasons why teachers leave the profession described, and there is also a chapter examining attrition or teacher leaving the profession in which are mentioned selected foreign researches and studies. The empirical part introduces the results of interviews with respondents. The research was conducted by the qualitative research method. The aim of the empirical part was to define and characterize the reasons leading to primary and secondary school teachers leaving their profession.

Klíčová slova

profese učitele, učitel, atrice, odchod ze školství, teacher profession, teacher, attrition, leaving the education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 5. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2019
• Vedoucí: doc. Mgr. Klára Šeďová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Martin Sedláček, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Andragogika