Volnočasové aktivity dívky s těžkým kombinovaným postižením v rodině

Aneta SMOLKOVÁ

Bakalářská práce

Free time activities of a girl with severe multiple disabilities in the family

Anotace:

Tématem této bakalářské práce jsou volnočasové aktivity dívky s těžkým kombinovaným postižením v rodině. Práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část byla zpracována na základě analýzy odborné literatury a je rozdělena do tří kapitol. První kapitola je zaměřena na obecný popis kombinovaného postižení, etiologii a klasifikaci. Druhá kapitola je zaměřená na rodinu a výchovu dítěte i dítěte s postižením. Jako první je zde popsaná rodina a výchova obecně a následně bude definována rodina a výchova dítěte s postižením. Třetí kapitola detailně rozpracovává pojem volný čas a jeho funkci. Praktická část byla věnována kvalitativnímu výzkumu a obsahuje tři podkapitoly, které se zabývají volnočasovými aktivitami mladé dívky s těžkým kombinovaným postižením. První podkapitola se zabývá volnočasovými aktivitami dívky s rodinou, druhá podkapitola jsou aktivity dívky ve stacionáři a třetí se zabývá volnočasovými aktivitami dívky za přítomnosti její osobní asistentky.

Abstract:

The topic of this bachelor's thesis is the leisure time activities of a girl with severe combined disabilities in the family. The work consists of the theoretical and practical parts. The theoretical part was prepared on the basis of an analysis of the literature and is divided into three chapters. The first chapter focuses on a general description of the combined disability, etiology, and classification. The second chapter is focused on the family and the upbringing of a child and a child with a disability. As first is the description of the family and upbringing in general, following by a description of an upbringing of a child with a disability. The third chapter elaborates in detail the concept of leisure time and its function. The practical part was dedicated to qualitative research and contains three subchapters that deal with leisure activities of young girls with severe combined disabilities. The first subchapter deals with the leisure activities of a girl with a family.

Klíčová slova

zdravotní postižení, kombinované postižení, rodina dítěte s postižením, výchova dítěte s postižením, volný čas

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 6. 2020

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Petr Adamus, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika