Vnímání vlivu rodinného prostředí na vzdělání vysokoškolských studentů

Šarlota PFEFFEROVÁ

Bakalářská práce

Students' perception of family influences on their education

Anotace:

V teoretické části se práce zaměřuje na roli, kterou hrají rodina a škola v době formování studijních plánů a popisuje možné faktory ovlivňující vzdělávací proces. V empirické části se opírá o vlastní kvalitativní výzkum, realizovaný prostřednictvím individuálních rozhovorů se studenty vysokých škol. Práce se soustředí na zodpovězení otázky, jak rodina působila na své děti v době jejich vzdělávání a při rozhodování o studiu na vysoké škole a snaží se taktéž odhalit motivace studentů ke studiu na vysoké škole.

Abstract:

In the theoretical part, it focuses on the role played by the family and the school at the time of formation of study plans and describe the possible factors influencing the educational process. The empirical part of the work is based on qualitative research, conducted through individual interviews with college students. This thesis focuses on answering the question of how the family influenced their children during their education and in their choice to attend college and it also seeks to uncover students' motivations for attending college.

Klíčová slova

vzdělání, rodinné prostředí, rodina, vysokoškolské vzdělání, rodiče

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 11. 5. 2023

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Roman Vido, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Sociologie / Sociologie