Nezaměstnanost v kontextu dosaženého vzdělání

Tomáš Tejkl

Bachelor's thesis

Unemployment in the context of educational attainment

Abstract:

Cíl bakalářské práce Cílem práce je posoudit hodnoty nezaměstnanosti na stupních dosaženého vzdělání. Dílčími cíli práce jsou pak vyhodnocení a interpretování rozdílů mezi jednotlivými kategoriemi sledování za posledních 6 let. Číselné vyjádření diference nezaměstnanosti obyvatel s nejvyšším dosaženým vzděláním na ZŠ, SŠ a VŠ mezi jednotlivými státy EU. Analyzování aktuální míry uplatnění absolventů VŠ na trhu práce a srovnání s minulými 6 lety. Popsání rozvoje společenského vnímání vzdělání jako takového. Analyzování zaměstnanosti studentů na VŠ a porovnání získaných výsledků se stejnou analýzou studentů SŠ. Metodika Praktická část práce vychází z poskytovaného anonymního dotazníku, na jehož podkladu je zpracováno srovnání, na zaměstnanost studentů VŠ a SŠ. Tyto vyplněné dotazníky jsou použity a zpracovány do statistik, na kterých je interpretován výsledek analýzy. Analýza je zpracována pomocí Pearsonova rozdělení (chí kvadrát). Teoretická část práce vychází ze získaných statistik o nezaměstnanosti z různých statistických serverů, článků a analytických výsledků. V rámci ČSÚ se data publikují z výsledků výběrového šetření pracovních sil. Statistiky slouží pouze jako podklady pro obsah bakalářské práce, nejsou šířeny žádnou jinou formou.

Abstract:

The aim of the bachelor thesis The aim of the work is to assess the values ​​of unemployment at the level of education. The partial goals of the work are to evaluate and interpret the differences between the various categories of monitoring over the last 6 years. Numerical expression of the difference in unemployment of the population with the highest level of education at primary, secondary and tertiary education between individual EU countries. Analyzing the current level of employment of university graduates in the labor market and comparison with the last 6 years. Description of the development of social perception of education as such. Analyzing the employment of university students and comparing the results with the same analysis of high school students. Methodology The practical part of the work is based on the provided anonymous questionnaire, on the basis of which a comparison is made of the employment of university and high school students. These completed questionnaires are used and processed into statistics, on which the result of the analysis is interpreted. The analysis is performed using Pearson's distribution (chi square). The theoretical part of the work is based on statistics obtained on unemployment from various statistical servers, articles and analytical results. Within the CZSO, data are published from the results of a labor force sample survey. Statistics serve only as a basis for the content of the bachelor's thesis, they are not disseminated in any other form.

Keywords

Nezaměstnanost, Vzdělání, Studenti, Statistika, Analýza, Dotazník, Trh práce

Keywords

Unemployment, Education, Students, Statistics, Analysis, Questionnaire, Job market

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 16. 3. 2024

Thesis defence

• Date of defence: 21. 5. 2024
• Supervisor: Ing. Kamila Veselá, Ph.D.
• Reader: David Křížek, Ph.D.

Czech University of Life Sciences Prague

Faculty of Economics and Management

Bachelor programme:
Ekonomika a management