Návrh aktivního programu pro děti léčené speleoterapií s využitím netradičních pomůcek

Bc. Martina HÁJKOVÁ

Diplomová práce

Design of an active program for children treated with speleotherapy using non-traditional aids

Anotace:

Diplomová práce podává návrh aktivního programu pro děti z Dětské léčebny se speleoterapií v Ostrově u Macochy, které zde podstupují léčbu dýchacích potíží. Cílem práce bylo vytvořit a následně zrealizovat aktivní program pro děti ve věku od 6 do 13 let. Výzkum byl zahájen realizací pilotní hodiny. Ta umožnila seznámit se s prostorem i situací v jeskyni a cílovou skupinou. Získané informace měly za cíl odstranit nedostatky a usnadnit provedení hlavního programu. Cvičební program byl uskutečněn v rozsahu pěti dnů. Smyslem programu bylo seznámit děti s netradičními pomůckami, rozšířit repertoár cviků i her a inspirovat personál. Pro zhodnocení realizovaného programu byly použity metody pozorování a dotazování vychovatelek i absolventky Pedagogické fakulty. Zároveň bylo formou anketního šetření získáno hodnocení aktivního programu od dětí.

Abstract:

This diploma thesis presents a design for an active program for children from the Children's Hospital with Speleotherapy in Ostrov u Macochy, which treats respiratory problems. The aim of the work was to create and then realize an active program for children aged 6 to 13 years. The research was started with the pilot hour. It allowed to get acquainted with the space and the situation in the cave and the target group. The information gathered was intended to eliminate the shortcomings and facilitate the implementation of the main program. The exercise program was carried out within five days. The purpose of the program was to introduce children to non-traditional aids, to extend the repertoire of exercises and games and to inspire staff. The methods of observation and interviewing of educators and graduates of the Faculty of Education were used to evaluate the implemented program. At the same time, an evaluation of the active program was obtained from children.

Klíčová slova

speleoterapie, psychomotorické pomůcky, netradiční pomůcky, děti, cvičení

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 11. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Jana Hoffmannová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Fakulta tělesné kultury

Magisterský studijní program / obor:
Tělesná výchova a sport / Rekreologie