Realizace primární prevence rizikového chování u žáků na 2. stupni základních školách

Natálie MICHALCOVÁ

Bakalářská práce

Implementation of prevention of risky behavior in pupils at the 2nd grade of elementary schools

Anotace:

Tématem bakalářské práce je realizace primární prevence rizikového chování u žáků na 2. stupni základních školách. Cílem mé práce bylo srovnat realizaci primární prevenci na základních školách s vyšším počtem žáků s nižším počtem žáků. Práce obsahuje dvě části, teoretickou a praktickou část. V první kapitole teoretické části se zabývám rizikovým chováním, a uvedla jednotlivé typy rizikových chování. V druhé kapitole jsem se zaměřila na primární prevenci ve školství v České republice. Jako poslední teoretickou kapitolu jsem věnovala školním metodikům prevencí a dalším pedagogickým pracovníkům podílející se na realizaci primární prevence. V druhé, praktické části mé bakalářské práce jsem uskutečnila kvalitativní výzkum, a metodou sběru dat jsem použila rozhovor. Pomocí rozhovoru se školními metodikami prevence jsem shromažďovala detaily realizace primární prevence. Tyto informace nám poskytly zjistit jakým způsobem je primární prevence na základních školách 2. stupně realizovaná.

Abstract:

The topic of the bachelor's thesis is the implementation of primary prevention of risky behaviour in pupils at the second grade of elementary schools. The aim of my thesis was to compare the implementation of primary prevention in elementary schools with a higher number of pupils and elementary schools with a lower number of pupils. The thesis contains two parts, a theoretical and a practical part. In the first chapter of the theoretical part, I discuss risk behaviours, and list the different types of risk behaviours. In the second chapter, I focus on primary prevention in education in the Czech Republic. As the last theoretical chapter I devoted to school prevention methodologists and other pedagogical staff involved in the implementation of primary prevention. In the second, practical part of my bachelor's thesis, I conducted qualitative research, and the method of data collection was an interview. By interviewing school prevention methodologists, I collected details of primary prevention implementation. This information provided us with an insight into how primary prevention is implemented at 2nd grade of elementary schools.

Klíčová slova

Primární prevence, rizikové chování, školní metodik prevence, základní škola, žáci

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Martin Dominik Polínek, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Vychovatelství a speciální pedagogika / Vychovatelství a speciální pedagogika