Analýza slovní zásoby dětí předškolního věku

Bc. Eva Novotná

Bachelor's thesis

Vocabulary Analysis of Pre-school Age Children

Anotácia:

Tématem bakalářské práce je Analýza slovní zásoby dětí předškolního věku, která se zabývá úrovní slovní zásoby dětí navštěvujících logopedickou třídu. Práce je rozdělena do tří kapitol, přičemž první dvě jsou věnované teorii a třetí kapitola je empirická. První kapitola je zaměřena na teoretická východiska, tedy komunikaci, etapy vývoje řeči a jazykové roviny. Druhá kapitola pojednává o předškolním období, lexikálně-sémantické jazykové rovině a o narušené komunikační schopnosti. Výzkumná část, jež má charakter kvalitativního šetření, je zpracována ve třetí kapitole. Během výzkumu byly využity techniky přímého pozorování a metoda testování.

Abstract:

The topic of the bachelor thesis is Vocabulary Analysis of Pre-school Age Children which is dedicated to vocabulary level of children who go to logopedic class. The thesis is divided into three chapters, the first two are dedicated to theory and the third chapter is empirical. The first chapter deals with teoretical foundation such as communication, stages of speech development and language levels. The second chapter is about pre-school age, lexical-semantic language level and speech impairment. Research which is based on qualitative research is described in the third chapter. During research were used techniques of direct observation and methods of test.

Kľúčové slová

aktivní slovní zásoba, pasivní slovní zásoba, předškolní věk, ontogeneze řeči, jazykové roviny, active vocabulary, pasive vocabulary, pre-school age, speech development, language levels

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2019
• Vedúci: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education