Výuka hry na trubku a současné základní umělecké vzdělávání (šetření stavu na základních uměleckých školách v okrese Nový Jičín

Petr ŠTĚPÁN

Bachelor's thesis

The teaching of playing tumpet and current education system at Arts Schools (the survey of current state of Arts Schools in the region of Nový Jičín)

Abstract:

Práce se zabývá výukou hry na trubku na základních uměleckých školách a šetřením stavu základních uměleckých škol v okrese Nový Jičín. Koncepce práce je členěna do třech kapitol. První kapitola analyzuje systém vzdělávání na ZUŠ, popis oborů, jejichž výuku ZUŠ poskytuje a charakteristiky vzdělávání na ZUŠ v rámci kurikulární reformy. Druhá kapitola se zabývá základním uměleckým vzděláváním v okresu Nový Jičín a analýze současného stavu. V této části jsou popsány ZUŠ, které se nachází v okrese Nový Jičín, stavy žáků a zajímavosti o těchto školách Třetí kapitola obsahuje informace o výuce hry na trubku na ZUŠ v okrese Nový Jičín a popis nejpodstatnějších metodických problémů. Součástí této kapitoly jsou také rozhovory s pedagogy výuky hry na trubku, díky kterým byly zjištěny stavy žáků, zájem o výuku hry na trubku v okresu Nový Jičín a názory pedagogů na zavedení Rámcových vzdělávacích programů pro základní umělecké vzdělávání.

Abstract:

The thesis deals with the teaching of playing tumpet in elementary Schools of Art and the survey of current state of Arts Schools in the region of Nový Jičín. The concept of work is divided into three chapters. The first chapter analyzes the system of education at the elementary Schools of Art, a description of fields, whose this school provides and characteristics of education at elementary Schools of Art Music School in the curricular reform. The second chapter deals with elementery arts education in the district of Nový Jičín and analysis the current situation. In this part are described elementary Schools of Art, located in the district of Nový Jičín, conditions of students and interesting facts about these schools. The third chapter contains information about the teaching of playing tumpet at the elementary Schools of Art in the district of Nový Jičín and the description of the most important methodological problems. Part of this chapter are also interviews with teachers who teach the playing trumpet, due to which have been identified the states of students, interest in learning to play trumpet in the district of Nový Jičín and opinions of teachers for the introduction of Framework Education programs for elementary music education.

Keywords

výuka hry na trubku, základní umělecká škola, Nový Jičín, Rámcový vzdělávací program pro základní umělecké vzdělávání, trubka, pedagog

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 7. 2012

Accessible from:: 3. 7. 2012

Thesis defence

• Date of defence: 27. 8. 2012
• Supervisor: Doc. PhDr. Veronika Ševčíková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / hudební výchova - občanská výchova