Učební úlohy ze socioekonomické geografie na ZŠ - geografie obyvatelstva a sídel

Bc. Tomáš Suchomel

Diplomová práce

The exercises in selected textbooks used in geography at primary schools

Anotace:

Diplomová práce se zabývá učebními úlohami ze socioekonomické geografie v učebnicích a pracovních sešitech zeměpisu pro ZŠ. Pro výzkum bylo vybráno učivo z tématického celku obyvatelstva a sídla. Cílem této práce je porovnání souborů učebních úloh v jedenácti vybraných učebnicích a pracovních sešitech, jejich zhodnocení a posouzení, zda odpovídají stanoveným očekávaným výstupům v Rámcovém vzdělávacím programu.

Abstract:

Diploma thesis deals with the socioeconomic geography exercises in the textbooks and workbooks used in geography at primary schools. For the survey was chosen the subject matter from the thematic whole population and settlements. The aim of the thesis is to compare a set of exercises in eleven selected textbooks and workbooks and to evaluate them if they correspond to defined and estimated outputs in the Framework education programme.

Klíčová slova

aktivní sloveso, analýza, Bloomova taxonomie kognitivních cílů, geografie obyvatelstva a sídel, klíčová dovednost, pracovní sešit, učební úloha, učebnice, učitel, žák, výukový cíl, active verb, analysis, Bloom‘s taxonomy of educational objectives, geography population and settlements, key skill, workbook, exercise, textbook, teacher, student, educational objective

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 31. 5. 2010
• Vedoucí: doc. PaedDr. Eduard Hofmann, CSc.
• Oponent: doc. Mgr. Petr Knecht, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství zeměpisu pro základní školy