Konzumerismus jako pedagogický problém - vybrané aspekty

Markéta JELÍNKOVÁ

Bachelor's thesis

Abstract:

Práce si klade za cíl nastínění problematiky konzumerismu, vývoje konzumní společnosti a s ní souvisejícího konzumního způsobu života. Dále se pokouší reflektovat problémy s udržením optimální tělesné hmotnosti v důsledku masově rozšířeného konzumního způsobu života se speciálním přihlédnutím k problematice obezity u dětí a mládeže, jež představuje jeden z aktuálních pedagogických problémů. Praktické část práce se zaměřuje na vytvoření metodicko-didaktické přípravy, kterou je možno využít v rámci předmětu výchova k občanství na ZŠ. Teoretické část této práce byla vytvořena na základě následujících metod: odborná heuristika, komparace a kompilace z odborné literatury a z dalších zdrojů, na jejichž základě se autorka pokouší o analýzu dané problematiky. Praktická část práce byla vytvořena s ohledem na oficiální metodické a didaktické principy výuky. Autorka bude následně posuzovat aspekty konzumerismu představující zdravotní riziko v podobě obezity jako pedagogický problém. Praktickou část této bakalářské práce bude možné využít jako doplňující materiál v rámci výuky o problematice konzumerismu v hodinách občanské výchovy na ZŠ.

Abstract:

The thesis aims to outline the problematic of consumerism, development of the consumer society and the consumerism lifestyle connected with it. Furthermore, it tries to reflect the problems with keeping the optimal body weight due to massively spread consumerism lifestyle with special attention to the problematic of child and young people obesity which represents one of the current pedagogical problems. The practical part of the thesis focuses on the creation of methodical-didactic preparation, which can be utilized within the subject civic education at elementary schools. The theoretical part of the thesis was created on the basis of the following methods: professional heuristics, comparison and compilation from professional literature and other sources on the basis of which the author tries to analyze the given problematic. The practical part was created with regard to official methodical and didactical principles of teaching. The author will then asses the aspects of the consumerism representing the medical risks in the form of obesity as a pedagogical problem. It will be possible to use the practical part of the thesis as a supplementary material within the teaching about the problematic of consumerism in the civic education classes at elementary schools.

Keywords

konzumerismus, konzumní životní styl, dětská obezita, obezita jako pedagogický problém

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 10. 7. 2020

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Pavel Hejtman, CSc.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in pedagogy / Zu-SVu-SZu