Zpět na vyhledávání

Bc. Marcela Létalová

Master's thesis

Diferencovaná výuka v profesní přípravě učitelů

Differentiated Instruction in Teachers' Training
Abstract:
Diplomová práce „Diferencovaná výuka v profesní přípravě učitelů“ pojednává o výukové metodě zvané diferencovaná výuka. Teoretická část je zaměřena na obecné vysvětlení této strategie. Praktická část diplomové práce popisuje výzkum uskutečněný s vyučujícími a studenty Masarykovy Univerzity, který se zabývá jejich znalostí metody a přístupem k diferenciaci.
Abstract:
The diploma thesis “Differentiated Instruction in Teachers’ Training” deals with the teaching method called differentiated instruction. The theoretical part is focused on the general explanation of the strategy. The research conducted with teachers and students of Masaryk University inquiring about their knowledge and approach to differentiation is described in the practical part of the thesis.
 

Keywords

assessment Bloom’s taxonomy differentiation flexible grouping learning styles multiple intelligences teachers’ training tiered assignment
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 4. 2010
Identifier: https://is.muni.cz/th/tjczz/

Thesis defence

  • Date of defence: 7. 6. 2010
  • Supervisor: Dr. Rita Chalmers Collins

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary and Lower Secondary Schools / Lower Secondary School Teacher Training in English Language and Literature

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.