How to Make Positive Climate in Heterogeneous Classes

Mgr. Ladislava Bílková, Ph.D.

Diplomová práce

Anotace:

Anotace Bílková, L. How to Make a Positive Climate in Hetorogeneous Classes, Diplomová práce. Brno: MU, 2007, s. 66. Tato práce je zaměřena na vytvoření pozitivní atmosféry při studiu cizích jazyků ve třídách s různými schopnostmi žáků. Jsou v ní zmíněny nezbytné vyučovací metody a přístupy učitele pro vytvoření pozitivního klimatu mezi žáky a učitelem. Jednotlivé metody jsou detailně popsány a měly by sloužit jako inspirace pro učitele a studenty učitelských oborů.

Abstract:

Abstract Bílková, L. How to Make a Positive Climate in Heterogeneous Classes, Diploma thesis. Brno: MU, 2007, p. 66. The aim of this diploma thesis is to create a positive atmosphere in heterogeneous classes. It discusses the indispensable teaching methods and the teacher’s approach for creating a positive climate between the teacher and the students. Individual teaching methods are described in details and provide the teachers and students of educational subjects with the inspiration for the teaching itself.

Klíčová slova

Klíčová slova, didaktická pedagogika, metody výuky, metodické přístupy učitele, žáci s různými schopnostmi. Key words, methodology didactics, teaching methods, teacher’s approaches, heterogeneous learners.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 8. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 9. 2007
• Vedoucí: PhDr. Helena Havlíčková

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství anglického jazyka a literatury pro základní školy