Evaluace distanční výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Michaela STUDENÍK VROBLOVÁ

Bakalářská práce

Evaluation of distant learning of pupils with special educational needs

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá evaluací distanční výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Práce je rozdělena do dvou částí, na teoretickou a praktickou. Teoretická část nám ve čtyřech kapitolách představuje základní pojmy zabývající se evaluaci distanční výuky, dále nás uvádí do problematiky vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v běžné základní škole. Praktická část se zabývá odpověďmi na stanovené výzkumné otázky, týkající se evaluaci distanční výuky žáků s SVP na malotřídní základní škole. Výzkum byl zaměřen na všechny zúčastněné subjekty v distanční vzdělávání (žáky, rodiče, pedagogy). Kvalitativní výzkum byl zpracován pomocí tří výzkumných metod - dotazníková metoda, zpracování případových studií a polostrukturovaný rozhovor, který byl následně zpracován metodou zakotvené teorie.

Abstract:

The bachelor´s thesis deals with evaluation of the distance education of pupils with special educational needs. The thesis is divided into two parts, theoretical one and practical one. The theoretical part has four chapters and introduces us to the basic concepts dealing with the evaluation of distance learning and the issue of education of pupils with special educational needs in a regular primary school. The practical part deals with the answers to the established questionnaire survey concerning the evaluation of distance education of the pupils with special educational needs at a small primary school. The research was focused on all participants in distance education (pupils, parents, teachers). The qualitative research was elaborated on using three research methods - the questionnaire method, the processing of case studies and the semi-structured interview, which was subsequently processed by the method of grounded theory.

Klíčová slova

Evaluace, Distanční vzdělávání, žák se speciálně vzdělávacími potřebami, základní škola

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2022

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Edita Satinská, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika