Teaching without the textbook.

Bc. Adéla Štěpánková

Bakalářská práce

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá možností využití nejrůznějších materiálů, kterými může být doplněna, případně nahrazena, učebnice ve výuce anglického jazyka na druhém stupni základních škol. Bakalářská práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část charakterizuje žáky druhého stupně základní školy a jejich motivaci ke studiu cizích jazyků. Zabývá se používáním učebnic ve výuce, jejich klady a zápory a možnostmi, jak s nimi pracovat. Dále poskytuje přehled ostatních materiálů, které lze ve výuce cizího jazyka využít, shrnuje jejich výhody a nevýhody a nabízí konkrétní možné způsoby jejich uplatnění ve výuce. Také přibližuje čtyři základní jazykové dovednosti - čtení, psaní, poslech a mluvení. Praktická část podává výsledky dotazníkového průzkumu, který se týkal využívání jiných materiálů kromě učebnice v rámci hodin anglického jazyka. Na dotazník odpovídali žáci druhého stupně základní školy a učitelé anglického jazyka na základních školách.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the issue of using non-textbook materials in English lessons at secondary schools. The thesis is divided into two parts - theoretical and practical. The theoretical part discusses the process of teaching and learning a foreign language in general and defines non-textbook materials in foreign language teaching. The thesis also presents arguments as to why non-textbook materials should be used and what their main positives and negatives are. The practical part presents the results of the survey research aimed at using non-textbook materials in English lessons and carried out among English language teachers and secondary school learners.

Keywords

Teaching English language, secondary school, adolescent learners, motivation, textbooks, non-textbook materials, the four language skills Výuka anglického jazyka, druhý stupeň základní školy, starší školní věk, motivace, učebnice, ostatní materiály ve výuce, čtyři základní jazykové dovednosti

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2015
• Vedoucí: M.A. Ailsa Marion Randall
• Oponent: Mgr. Lucie Podroužková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství anglického jazyka a literatury pro základní školy