Wellbeing u adolescentů z dětského domova

Kryštof JANDÁK

Bachelor's thesis

Wellbeing of adolescents from foster home

Abstract:

ABSTRAKT Tato bakalářská práce se zaměřuje na analýzu rodiny, právní úpravy ústavní výchovy. Teoretická část se věnuje rozboru tohoto konceptu, s důrazem na právní rámec a psychologické aspekty vývoje osobnosti adolescentů spojenou se specifickými vlastnostmi adolescentů umístěných v dětských domovech. Práce se opírá o studie Marie Vágnerové, Marka Blatného v oblasti vývoje adolescentů. Dále se pak tato práce zabývá popisem a ucelením pojmu wellbeing a jeho oblastí a zároveň jeho aplikaci při zjišťování úrovně wellbeingu adolescentů umístěných v dětských domovech. Výzkumná část zkoumá subjektivní pocit wellbeingu adolescentů umístěných v zařízeních pro ústavní výchovu. Analýza se zaměřuje na faktory, které pozitivně a negativně ovlivňují jejich pocity pohody a spokojenosti. Ve výzkumné části je představena metodologie kvantitativního výzkumu zaměřeného na analýzu faktorů, které mají přímý vliv na wellbeing těchto adolescentů. Analyzovány jsou jednotlivé dimenze wellbeingu a to fyzická, psychická, emoční, sociální a duchovní, a to jak ve vztahu k individuálnímu rozvoji, tak v kontextu rodinného a sociálního prostředí. Pozornost je věnována adolescentům z alternativních forem péče, jako jsou dětské domovy, a vlivu těchto prostředí na jejich celkový pocit blaha. V závěru práce je zdůrazněna důležitost prostředí poskytovaného v zařízeních pro ústavní a ochrannou výchovu pro celkový rozvoj a wellbeing adolescentů z dětského domova. Tato práce se snaží přispět k hlubšímu porozumění potřeb a výzev spojených s péčí o adolescenty v alternativním rodinném prostředí.

Abstract:

This bachelor's thesis delves into the analysis of family dynamics, legal frameworks concerning foster care, and the nuances of institutional and protective upbringing. The theoretical segment provides an overview of these topics, with a focus on the legal landscape and psychological aspects of adolescent development, drawing from the works of scholars such as Marie Vágnerová and Marek Blatný. The research component examines the subjective well-being of adolescents residing in institutional and protective care settings. It investigates factors influencing their well-being, including stable relationships and extracurricular engagement, while also considering potential negative influences like material deprivation and self-perception challenges. In conclusion, the thesis underscores the significance of the environment provided in institutional and protective care facilities for the holistic development and well-being of adolescents from foster care backgrounds. This study contributes to a deeper comprehension of the needs and obstacles encountered in the care of adolescents within alternative family settings.

Keywords

občanský zákoník, zákon o sociálně-právní ochraně dětí, rodina, dětský domov, ústavní výchova, wellbeing, vývojová psychologie, adolescenti

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 4. 2024

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Veronika Štenclová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Social Pedagogy / Sociální pedagogika