Programování a programovací jazyky ve vzdělávání na ZŠ

Bc. Pavel Dohnal

Diplomová práce

Programming and Programming Languages in Primary School Education

Anotace:

Práce se zabývá problematikou výuky programování na základních školách. V její teoretické části jsou uvedeny základní informace o programování: základní pojmy, dělení programovacích jazyků a jejich přehled a soupis nejpoužívanějších programovacích technik neboli programovacích paradigmat. Pozornost je rovněž věnována softwaru a softwarovým licencím. Praktická část se věnuje výuce programování jako takové. Popsána je tvorba a využití sylabu volitelného či povinně volitelného předmětu pro žáky posledních ročníků základních škol zaměřeného na programování a výukového materiálu, který by bylo možné při takové výuce využít. Praktická část se zaměřuje také na analýzu pozitivních i negativních aspektů zkušební výuky, jež byla podle navržených materiálů zrealizována na jedné z brněnských základních škol.

Abstract:

This thesis deals with the topic of computer programming in elementary education. The theoretical part provides the basic information concerning computer programming: basic terms, classification and overview of programming languages and outline of programming techniques or paradigms that are utilized the most. Software and software licences are also discussed in the first part of the thesis. The second part of the thesis focuses on teaching computer programming itself. Creation and utilization of a syllabus of an optional or compulsorily optional subject designed for pupils of the last grades of elementary schools and creation and utilization of a teaching material designed as a resource for such a subject are described. Attention is also paid to the analysis of the positive as well as negative aspects of the test teaching, based on the suggested materials, that was carried out at one of the elementary schools in Brno.

Klíčová slova

Programovací jazyk, algoritmus, program, Delphi 7, operační systém, programovací paradigmata Programming language, algorithm, programme, operating system, programming paradigms

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 6. 2009
• Vedoucí: Ing. Martin Dosedla, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství technické a informační výchovy pro základní školy