Vývoj a edukace řeči u dětí se zrakovým postižením

Alexandra KULOVÁ

Diplomová práce

Speech development and therapy of children with visual impairment

Anotace:

Tato diplomová práce pojednává o vývoji a možnostech edukace řeči u dětí se zrakovým postižením v mateřských školách. Je rozdělena do dvou částí - teoretické a praktické. V teoretické části se zabýváme dětmi předškolního věku se zrakovým postižením a poté vývojem a edukací řeči u těchto dětí. V praktické části, která je vypracována metodou kvalitativního designu interpretujeme vytvořené pracovní listy a rozhovor s šesti respondenty pracujícími v mateřských školách pro děti se zrakovým postižením. Hlavním cílem je vytvořit využitelné pracovní listy na rozvoj řeči u dětí s poruchami binokulárního vidění a zjistit možnosti logopedické péče v mateřských školách pro děti se zrakovým postižením.

Abstract:

This diploma thesis deals with the development and possibilities of speech education for children with visual impairment in kindergartens. It is divided into two parts - theoretical and practical. In the theoretical part we deal with preschool children with visual impairment and then the development and education of speech in these children. In the practical part, which is developed by qualitative design, we interpret the worksheets and interviews with six respondents working in kindergartens for children with visual impairments. The main goal is to create usable worksheets for speech development in children with binocular vision disorders and to find out possibilities of speech therapy care in kindergartens for children with visual impairment.

Klíčová slova

Zrakové postižení, poruchy binokulárního vidění, symptomatické poruchy řeči, logopedie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 7. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Hana Karunová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Logopedie